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专辑
4卷 第1期
纸质出版日期: 2020 ,
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李然. 高校经济学创新人才培养路径探讨[J]. 发展经济学, 2020,4(1):27-33.
李然. 高校经济学创新人才培养路径探讨. [J]. Development economics of china(chinese version), 2020, 4(1): 27-33.
李然. 高校经济学创新人才培养路径探讨[J]. 发展经济学, 2020,4(1):27-33. DOI:
李然. 高校经济学创新人才培养路径探讨. [J]. Development economics of china(chinese version), 2020, 4(1): 27-33. DOI:
创新型人才是提升中国综合实力、推动经济社会发展、占据未来发展 制高点的中坚力量。经济学创新人才培养必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导,深度融合西方经济学、中国历史经验、中国当代实践和现代计 量技术,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,要不断完善人才培养模式的顶层设计,系统设计人才培养综合改革的实施路径,建立健全一系列配套制度,为经济学教育改革发展提供有力支撑。
中国特色创新人才经济思想顶层设计
[1]丁凯,马涛. 2011. 经济学拔尖人才培养的路径与制度保障[J]. 教育研究,(6):60-63.[2]杨瑞龙,龙永红,程华,陈彦斌. 2014. 经济学拔尖人才培养模式的创新与探索 — —经济学—数学(双学位)实验班创办十年经验总结[J]. 中国大学教学,(10):36-40.[3]汪璟. 2016. 对中国经济学教育国际化与人才培养的思考[J]. 山西农经,(10):94.[4]潘曦. 2019. 应用型本科高校经济学专业人才培养模式改革实践[J]. 教育教学论坛,(6):106-107.
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