
10卷第8期
向下扎根,向上生长——亲子教育“金字塔模型”的层级解构与育人逻辑
向下扎根,向上生长——亲子教育“金字塔模型”的层级解构与育人逻辑
- 2026年10卷第8期 页码:5-9
DOI:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415501.20261008
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李强 陕西学前师范学院体育学院
刘一博 陕西学前师范学院体育学院
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