10卷第9期
乡村振兴视域下高校“三下乡”实践育人路径探析——基于四川省某高校暑期“三下乡”社会实践的探索
乡村振兴视域下高校“三下乡”实践育人路径探析——基于四川省某高校暑期“三下乡”社会实践的探索
- 2026年10卷第9期 页码：38-41
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415508.20261009
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