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基于“理论解码-诗境浸润-价值引领”螺旋上升模式的马原哲学与唐诗艺术的创新性教学互鉴

9卷第3期

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    • 基于“理论解码-诗境浸润-价值引领”螺旋上升模式的马原哲学与唐诗艺术的创新性教学互鉴

    • 基于“理论解码-诗境浸润-价值引领”螺旋上升模式的马原哲学与唐诗艺术的创新性教学互鉴

    • 2025年9卷第3期 页码:154-158  
    • DOI:10.12184/wspcyycxWSP2516-413935.20250903    

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