
6卷第4期
基于1+X证书制度下的河南省特色职教创新发展路径研究
基于1+X证书制度下的河南省特色职教创新发展路径研究
- 2022年6卷第4期 页码:64-65
DOI:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415517.20220604
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