“专创融合”的模式探讨
——基于武汉软件工程职业学院的实践

高泽金

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Volume 4, Issue 1

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“专创融合”的模式探讨 ——基于武汉软件工程职业学院的实践
“专创融合”的模式探讨 ——基于武汉软件工程职业学院的实践
武汉软件工程职业学院
Vol. 4, Issue 1, Pages: 57-63(2020)
Published： 2020 ，
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高泽金. “专创融合”的模式探讨 ——基于武汉软件工程职业学院的实践. [J]. Entrepreneurship and innovation(chinese version), 2020, 4(1): 57-63.
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高泽金. “专创融合”的模式探讨 ——基于武汉软件工程职业学院的实践. [J]. Entrepreneurship and innovation(chinese version), 2020, 4(1): 57-63. DOI：

摘要

专业教育存在场景不足、门类窄等制约人的全面发展的现象，用创业教育的情景作为教育手段，去完善专业教育中的培育方式，改革教育模式、教学模式、管理模式和考核模式，成为必然的要求。谈“专创融合”，就不能单纯地看创业谈创业，而是把以专业教育为基础的人才培养，与创业教育有机地融合起来。在探讨这一问题时，我们需要解决的是: 为什么要融合、怎么融合、融合的路径与方式的问题等。本文探讨了“专创融合”的不同模式，并以武汉软件工程职业学院的实践为例，总结出一些实践成果。