在如今高校教育过程中为了能够帮助学生全面发展，让学生德智体美劳共同成长，教师在进行日常教学时不仅需要向学生传授专业理论知识，还需要培养学生思想道德水平。高校英语课程作为高校主要课程组成部分之一，应该肩负起课程思政改革重任，以立德树人为教学任务对学生进行思想道德教育，提高学生整体综合素养，高校英语教师在进行日常教学时应该对目前高校课程思政教学情况进行深入研究，根据其发展现状对教学模式进行优化、创新，通过不同教学手段将课程进行完善，创造第二课堂，让英语教师能够明白课程思政重要性，从而在日常教学中对学生进行全方位培养。基于此，本文就以高校英语课程为例，对其课程思政实施路径进行深入研究，针对其问题并提出相应优化措施。