有关小学语文写作教学方法思考

刘智慧

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415513.20200402

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Volume 4, Issue 2

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有关小学语文写作教学方法思考
有关小学语文写作教学方法思考
许昌市毓秀路小学，河南长葛,461000
Vol. 4, Issue 2, Pages: 32-33(2020)
Published： 2020 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415513.20200402
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刘智慧. 有关小学语文写作教学方法思考. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2020, 4(2): 32-33.
DOI：

刘智慧. 有关小学语文写作教学方法思考. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2020, 4(2): 32-33. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415513.20200402.

摘要

本文从小学语文写作教学的特征入手，重点探讨小学语文写作教学中，面临的普遍性问题，总结为小学生写作兴趣不足、缺乏写作素材以及教学方法单一等方面。在此基础上，重点论述小学语文写作教学中的有效方法。提出加强写作教学中的兴趣培养、运用思维导图培养学生的想象力以及构建多元化的师生互动模式。能够帮助提升小学语文写作教学开展的有效性，为学生营造出高质、高效的学习环境。