随着社会的高速发展和网络的发达，作为信息之一的英语已经广泛运用于人们生活的各个领域，由此，社会和家长对英语教育重视程度越发增强，对学生运用语言和英语学习方法关注也日益增强。初中越来越多的一线教师关注到了情境教学法，国外也早就对情境教育在教材开发等方面做了深入的研究。初中英语教学中应用情境教学法有助于提升学生对语言的掌握，并能激发学生学习兴趣，让学生在情境中学习怎样发展语言用用能力，让同学们学会用英语表达思想，与人交流并增强学生在课堂活动中互动的能动性，进而提高教师的英语教学效率。