媒体环境的变化，为播音与主持艺术专业不断提出新的要求，也为未来专业人才的培养带来新挑战与新机遇。高校是培养专业人才的阵地，为不断适应媒体行业的变化与发展，从人才培养的角度出发更应与时俱进。为此笔者就媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究进行了更为深入的研究。首先文章分析了当前播音主持专业人才培养模式中存在的矛盾，并从媒介融合背景下对专业人才培养的新要求角度出发，为媒介融合背景下专业建设的新对策提出建议，促使高校培养出更具竞争力的播音与主持的专业型人才。