Volume 6, Issue 4
基于1+X证书制度下的河南省特色职教创新发展路径研究
- 基于1+X证书制度下的河南省特色职教创新发展路径研究
- Vol. 6, Issue 4, Pages: 64-65(2022)
Published: 2022
DOI:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415517.20220604
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