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Volume 6, Issue 9
山东协和学院,山东,济南,250109
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刘泽泽. 普通高校健美操教学对学生创新创业能力的培养研究. [J]. 创意与创新(Chuang yi yu chuang xin)Creativity and Innovation(Chinese Version) 6(9):62-63(2022)
DOI:
刘泽泽. 普通高校健美操教学对学生创新创业能力的培养研究. [J]. 创意与创新(Chuang yi yu chuang xin)Creativity and Innovation(Chinese Version) 6(9):62-63(2022) DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415520.20220609.
为了进一步提高高校学生的就业竞争能力,我国高校普遍实施了大学生创新创业能力培养的战略计划,以期为高校学生未来的自我发展提供必要的保障。健美操是高校体育教学的重要内容之一,探讨普通高校健美操教学对学生创新创业能力的培养路径,不仅有助于高校健美操教学资源的深入整合,同时,还能够有效提高健美操教学的实用价值,进而为促进高校学生创新创业能力的不断发展,提供必要的借鉴与参考。
高校健美操教学创新创业能力培养研究
王波 . 健美操教学培养学生创造思维能力的探讨[J]. 企业文化旬刊,2013(12).[2] 梁昱 . 高校健美操教学中培养学生创新能力的基本途径探析 [J] 当代体育科技,2016,6(28):45- 46.[3] 关晨涛 . 普通高校健美操教学中学生创新创业能力培养探析 [J]. 佳木斯大学社会科学学报 ,2017,35(2):190-92.[4] 蒋少容.创客文化视域下高校创新创业教育路径探究[J].教育探索,2016( 9) : 79-81.[5] 张乐春.思政教育中创新创业教育的融入[J].中学政治教学参考,2019( 31) : 87.
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