《刑法》“课程思政”探析

汪晓宇; 张雷

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415528.20210508

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Volume 5, Issue 8

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《刑法》“课程思政”探析
《刑法》“课程思政”探析
安徽工程大学,安徽,芜湖,241000
Vol. 5, Issue 8, Pages: 64-67(2021)
Published： 2021 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415528.20210508
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汪晓宇, 张雷. 《刑法》“课程思政”探析. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2021, 5(8): 64-67.
DOI：

汪晓宇, 张雷. 《刑法》“课程思政”探析. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2021, 5(8): 64-67. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415528.20210508.

摘要

全面推进依法治国需要大批“德法兼修”的高素质法治人才，作为法学专业主干课程的《刑法》，内涵着丰富的思政元素。本文围绕着“立德树人”的根本任务，基于《刑法》“课程思政”的建设目标与基本原则，挖掘《刑法》课程所蕴涵的习近平法治思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统法文化，从教学内容、教学方法、教学实践等角度进行《刑法》“课程思政”的探析。