在我国的古诗词中蕴含着丰富的传统文化，这些传统文化对于提高学生的人文素养、情感表达等方面都有着重大的影响。古诗词是传承中国传统文化的重要载体，是学生了解、继承和发扬中国传统文化的重要途径。古诗词教学是丰富学生精神生活和培养语文核心素养的重要途径。由于古诗词年代久远，再者教师只关注解题的技巧，而不去讲解古诗词所包含的传统文化，学生只理解古诗词表面含义而不深入挖掘深层含义与内涵，使得古代诗词不能完全体现传统文化的内涵。因此，高中语文老师要在含有传统文化的古诗词教学过程中有意识地渗透传统文化，提升学生的文化素养和人文内涵，为中学生弘扬中国传统文化奠定坚实的基础。