师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角

周颖

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415534.20220606

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师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角

Volume 6, Issue 6

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师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角
师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角
山东管理学院,山东,济南,250357
Vol. 6, Issue 6, Pages: 106-107(2022)
Published： 2022 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415534.20220606
Accepted：

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周颖. 师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(6): 106-107.
DOI：

周颖. 师生党支部联动共建的创新与实践——基于“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化视角. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(6): 106-107. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415534.20220606.

摘要

在当前高校中，需要不断加强学生对于“不忘初心、牢记使命”主题的理解，这也是党建和全体党员、干部终身需要学习的课题，因此就需要从教育常态化以及制度化的视角，来不断创新和实践师生党支部联动共建。但是要实现良好的创新和实践的落实，就需要具体分析当前高校师生党支部在联动共建过程中存在的难点和重点问题，准确把握，并结合“不忘初心、牢记使命”的主题，来实现师生党支部联动共建的多个逻辑，将师生党支部的职责以及功能和新时代相结合，围绕着服务全局和中心，来更好的实现师生党支部联动共建在“不忘初心、牢记使命”主题下的创新和实践。

Abstract

关键词

党支部联动教育常态化不忘初心牢记使命

Keywords

党支部联动教育常态化不忘初心牢记使命

references

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