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Volume 6, Issue 6
沈阳工学院,辽宁,抚顺,113122
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李嵩, 姜雨东. 数字化经济下的创新型应用技术类人才培养模式探究. [J]. Creativity and Innovation(Chinese Version) 6(6):161-162(2022)
DOI:
李嵩, 姜雨东. 数字化经济下的创新型应用技术类人才培养模式探究. [J]. Creativity and Innovation(Chinese Version) 6(6):161-162(2022) DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415560.20220606.
目前伴随全球5G技术的应用和互联网+与产业不断融合,数字化经济发展速度加快,社会各行各业的正迅速从传统模式向数字模式发展。大数据人才和适应数字化经济的应用型人才缺口严重,高校应加快改革培养为服务地方经济发展和企业现代化人才需求的高素质的现代化数据型应用技术类人才。本文就现阶段高校在新文科类课程中存在的问题和分析美国高校如何适应数字经济发展的革新方法,对比国内外高校的培养模式,对高校如何适应数字化经济发出可行性的人才培养的改革建议。
数字经济人才培养应用技术创新模式
新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析[J]. 赵星,俞晓婷,万玲玉. 图书与情报. 2020(06).[2]大数据管理与应用新专业建设探索与实践——以北京信息科技大学为例[J]. 徐晓敏. 教育教学论坛. 2020(31).[3]新文科背景下的大数据管理与应用专业人才培养路径[J]. 付琳. 中阿科技论坛(中英文) 2021(10).
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