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doi:10.12184/wspcyycxWSP2516-413903.20240802

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Volume 8, Issue 2

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成都东软学院高等职业技术学院，四川成都 611844
Vol. 8, Issue 2, Pages: 21-26(2024)
Published： 24 April 2024 ，
DOI：10.12184/wspcyycxWSP2516-413903.20240802
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陈好,崔容宇.基于产教融合的高职院校电子商务专业人才培养模式探讨[J].创业与创新,2024,08(02):21-26.

[J]. Entrepreneurship and Innovation(Chinese Version) 8(2):21-26(2024)
陈好,崔容宇.基于产教融合的高职院校电子商务专业人才培养模式探讨[J].创业与创新,2024,08(02):21-26. DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413903.20240802.

[J]. Entrepreneurship and Innovation(Chinese Version) 8(2):21-26(2024) DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413903.20240802.

摘要

随着我国电子商务行业的迅猛发展，企业对高素质技术技能人才的需求日益增长。本文以电子商务专业为例，从产教融合的视角，探讨高职院校人才培养与企业需求对接的现状，分析存在的问题，并提出相应的优化路径。通过政策推动、校企合作、课程改革和实践教学的改进，可以有效提升高职院校的人才培养质量，满足企业需求。本文提出通过共建高水平师资队伍、优化课程结构、建立无界零售实践中心和打造高质量就业平台等措施，进一步推进产教融合，为高职院校在电子商务专业的人才培养提供理论支持和实践指导。

Abstract

关键词

产教融合高职院校电子商务人才培养校企合作

Keywords

references

牛国兴.德国双元制高等教育模式:发展趋势与成功关键[J].中国职业技术教育,2022(36):82-91.

樊冲.日本高校产学研合作创新实践及其启示[J].创新与创业教育,2021,12(6):139-144.

陈怡帆,陈捷.基于开放实训中心,分阶段实施校企合作项目的实践研究——以高职电子商务专业为例[J].福建电脑,2017,33(6):71-73.

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