数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究

唐钊霜

doi:10.12184/wspcyycxWSP2516-413927.20250905

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Volume 9, Issue 5

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数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究
数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究
广西民族大学相思湖学院，广西南宁 530225
Vol. 9, Issue 5, Pages: 112-115(2025)
Published：30 May 2025
DOI：10.12184/wspcyycxWSP2516-413927.20250905
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唐钊霜.数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究[J].创业与创新,2025,09(05):112-115.

唐钊霜. (2025). 数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究. Entrepreneurship and Innovation, 9(5), 112-115..
唐钊霜.数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究[J].创业与创新,2025,09(05):112-115. DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413927.20250905.

唐钊霜. (2025). 数字化背景下学校主题思政活动开展创新策略研究. Entrepreneurship and Innovation, 9(5), 112-115.. DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413927.20250905.

摘要

在数字化技术深度嵌入教育体系的背景下，学校主题思政活动面临传播逻辑、内容结构与实施路径的系统性重构。本文立足数字化环境发展趋势，系统探析数字化背景下学校主题思政活动创新的理论意义与实践价值，聚焦数字思政平台的功能构建、技术应用与模式优化，分析数字媒体、大数据、虚拟现实等技术手段在思政活动中的应用形态与引导机制，阐释传统思政模式与数字化思政活动的差异特征，并提出融合多元技术路径、增强交互体验、提升教育实效的创新策略，为推动思想政治教育内容传播、形态革新与效果提升提供理论支撑与实践路径。

Abstract

关键词

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赵越,李峰,苏莉,等.农业高职院校思政课"五位一体"实践育人体系构建路径研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2025,27(2):46-49.

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