线上英语学习中的学习者心流体验分析

余朝琴

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793801.20230401

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Volume 4, Issue 1

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线上英语学习中的学习者心流体验分析
线上英语学习中的学习者心流体验分析
湖北中医药大学外国语学院,湖北,武汉,430063
Vol. 4, Issue 1, Pages: 7-8(2023)
Published： 2023 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793801.20230401
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余朝琴. 线上英语学习中的学习者心流体验分析. [J]. 发展教育学(fa zhan jiao yu xue)
development pedagogy(chinese version), 2023, 4(1): 7-8.
DOI：

余朝琴. 线上英语学习中的学习者心流体验分析. [J]. 发展教育学(fa zhan jiao yu xue)
development pedagogy(chinese version), 2023, 4(1): 7-8. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793801.20230401.

摘要

在越来越开放的发展趋势下，不断地提升自身综合能力，更好地融入到社会发展中，才能够更好、更快的实现理想与目标。很显然，良好的语言能力是组成个人综合能力中的重要部分，在当前的时代背景下，除了掌握本国语言之外，还要能够运用英语来扩大交流范围，提高交流效果，从而为学习、生活、工作，创造更好地条件。在英语能力的提升与巩固过程中，线上学习是十分便捷且高效的学习模式之一，不仅仅可以突破时空限制，而且线上学习资源丰富，形式新颖，能够满足不同学习者的个性化、多元化学习需求。但线上英语学习效果的提升会受到诸多因素的影响，这其中，学习者的心流体验就是决定学习效果的最主要原因之一。

Abstract

关键词

线上英语学习中学习者心流体验分析

Keywords

线上英语学习中学习者心流体验分析

references

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