Volume 3, Issue 10
红色文化融入高校思政课教学路径的构建与价值探析——以《中国近现代史纲要》为例
- 红色文化融入高校思政课教学路径的构建与价值探析——以《中国近现代史纲要》为例
- Vol. 3, Issue 10, Pages: 50-52(2022)
Published: 2022
DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793815.20220310
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