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doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240505

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Volume 5, Issue 5

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上海电机学院，上海 201306
Vol. 5, Issue 5, Pages: 136-141(2024)
Published： 29 May 2024 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240505
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付晓培,王圆圆,吉文斌.“中文+工程技术”留学生高本硕贯通培养路径探究[J].发展教育学,2024,05(05):136-141.

[J]. Development Pedagogy(Chinese Version) 5(5):136-141(2024)
付晓培,王圆圆,吉文斌.“中文+工程技术”留学生高本硕贯通培养路径探究[J].发展教育学,2024,05(05):136-141. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240505.

[J]. Development Pedagogy(Chinese Version) 5(5):136-141(2024) DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240505.

摘要

随着国际中文教育事业深入发展，以“中文+”为特色的专门用途中文教育已成为新增长点。本研究基于“一带一路”产能合作升级对“中文+”复合型国际人才需求的调研，结合应用型高校留学生培养基础，充分借鉴职业教育领域的“贯通培养”理念，研制符合“一带一路”合作伙伴社会经济发展需求、体现“中文+”人才成长规律的贯通培养目标体系，探索以“中文+”能力融通跃升为导向的人才培养路径，形成应用型高校“中文+”留学生贯通培养的范式，提高人才培养质量。

Abstract

关键词

中文+工程技术来华学历留学生贯通培养

Keywords

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于勇.应用型高校东南亚留学生提高职业汉语能力需求的调研及对策[J].天津中德应用技术大学学报,2020(3):58-61

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应用型高校国际学生“中文+工程技术”人才培养的探索与思考

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