自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析

郑海双

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309

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Volume 3, Issue 9

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自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析
自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析
常州科技经贸技工学校,江苏,常州,213000
Vol. 3, Issue 9, Pages: 70-72(2022)
Published： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309
Accepted：

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郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(9): 70-72.
DOI：

郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(9): 70-72. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309.

摘要

城市化进程加快的今天，城市人口大幅扩张，城市交通不再仅仅依靠公路道路，城市轨道交通已经成为新的发展方向，相关的专业人才短缺逐渐暴露出来。相应的，众多院校纷纷开设了城市轨道交通运营专业来培养专业化人才。城市轨道交通运营专业教学活动中要重视教学形式改革，加强对专业学生自学能力和自身素质的培养，为培养学生的综合素质和专业水平贡献力量。

Abstract

关键词

自学能力培养城市轨道交通运营专业实践课程教学改革

Keywords

自学能力培养城市轨道交通运营专业实践课程教学改革

references

张燕 , 李宁川 . "1+X" 证书制度背景下的高职城市轨道交通运营管理专业实践教学改革——以成都工职院为例 [J]. 科学咨询（科技 • 管理）, 2021(11):25-27.[2] 刘梅 . 高职城市轨道交通运营管理专业实践课程教学改革探索 —— 以《城市轨道交通行车组织》为例 [J]. 农家参谋 , 2020, No.663(15):158-58.[3] 罗江莲 . 转型改革教育背景下 " 城市轨道交通客运管理 " 课程实验教学探讨 [J]. 科教导刊 •电子版 , 2020(6):2.[4] 张翊华 . 体验式教学模式在高职院校城市轨道交通运营管理专业课程教学中的运用研究 [J].教育教学论坛 .2016(30):265-66.

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