二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究

吕琼琼

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20240508

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Volume 5, Issue 8

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二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究
二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究
宿州职业技术学院，安徽宿州 234000
Vol. 5, Issue 8, Pages: 154-161(2024)
Published： 24 September 2024 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20240508
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吕琼琼.二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究[J].发展教育学,2024,05(08):154-161.

吕琼琼. 二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(8): 154-161.
吕琼琼.二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究[J].发展教育学,2024,05(08):154-161. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20240508.

吕琼琼. 二十大精神融入职业院校思政课实践教学的路径探究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(8): 154-161. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20240508.

摘要

党的二十大精神融入职业院校思政课实践教学不仅是落实立德树人根本任务的要求，也推动职业院校思政课实践教学改革创新的要求。目前，许多职业院校积极推进二十大精神融入思政课实践教学，也取得了一定的成效，但在实践层面还存在一些现实问题。为了更好地解决这些现实问题，一是要开展全面有效的学情分析，顺学而教；二是要整合有效师资，立体联动，打造职业院校"大师资"体系；三是要深化内容挖掘，加深二十大精神高思政课实践教学中的融入程度，四是要创新形式，搭建资源共享"大平台"。使二十大精神有效融入其中，推动新时代思政课走新又入心，增强教学实践的实效性。

Abstract

关键词

党的二十大精神职业院校思政课实践教学融入路径探究引言

Keywords

references

习近平.习近平谈治国理政—第三卷[M].北京:外文出版社,2020.

习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗:在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(2022年10月16日)[M].北京:人民出版社,2022.

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