• Export

  • Share

  • Collection

  • Album

银龄教授导师制与民办院校青年教师专业发展的协同机制研究——基于行动学习的理论视角

Volume 7, Issue 8

    Views: 0 Downloads: 0

    • 银龄教授导师制与民办院校青年教师专业发展的协同机制研究——基于行动学习的理论视角

    • 银龄教授导师制与民办院校青年教师专业发展的协同机制研究——基于行动学习的理论视角
    • Vol. 7, Issue 8, Pages: 78-80(2026)   

      Online First：19 August 2026，

      Published：30 August 2026

    • DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20260708    

    Scan QR Code

  • 王翠 & 李影. (2026). 银龄教授导师制与民办院校青年教师专业发展的协同机制研究——基于行动学习的理论视角. Development Pedagogy, 7(8), 78-80.. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793821.20260708.

  •  
  •  
icon
The trial reading is over, you can activate your VIP account to continue reading.
Deactivate >
icon
The trial reading is over. You can log in to your account, go to the personal center, purchase VIP membership, and read the full text.
Already a VIP member?
Log in >
Alert me when the article has been cited
Submit

Related Articles

Related Author

王志刚 郑州科技学院
刘健 广东白云学院
陈晗 广东白云学院
徐一情 上海工程技术大学
刘丹 河北科技大学 材料学院
柴琴剑 河北科技大学 材料学院
冯志浩 河北科技大学 材料学院
韩宝臣 河北科技大学 材料学院

Related Institution

郑州科技学院
广东白云学院
上海工程技术大学
河北科技大学 材料学院
青岛黄岛学院
0