英语专业写作教学中大学生文化自信培育的现状及对策研究

吕剑兰

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793834.20220310

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Volume 3, Issue 10

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英语专业写作教学中大学生文化自信培育的现状及对策研究
英语专业写作教学中大学生文化自信培育的现状及对策研究
衡阳师范学院，外国语学院,湖南,衡阳,421002
Vol. 3, Issue 10, Pages: 103-105(2022)
Published： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793834.20220310
Accepted：

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吕剑兰. 英语专业写作教学中大学生文化自信培育的现状及对策研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(10): 103-105.
DOI：

吕剑兰. 英语专业写作教学中大学生文化自信培育的现状及对策研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(10): 103-105. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793834.20220310.

摘要

在英语专业写作教学中，通过有效的教学策略培育大学生的文化自信，不仅能够帮助大学生更好地理解中国传统文化，也能够让大学生更加自觉地肩负起带领中国文化走向世界的历史使命。本文首先对大学生文化自信的现状进行调查，然后分析大学生文化自信教育中存在的问题，最后探讨英语专业写作教学促进大学生文化自信培育的对策，旨在为英语专业写作教师提供借鉴。

Abstract

关键词

英语专业写作教学文化自信现状对策

Keywords

英语专业写作教学文化自信现状对策

references

曾易珍 . 文化自信视域下大学英语课堂植入中国文化的原则和路径 [J]. 黑龙江教师发展学院学报 ,2022,41(04):131-33.[2] 马雷 . 大学英语教育与大学生文化自信培养策略探析 [J]. 现代英语 ,2022(01):90-93.[3] 陈潇 .“ 一带一路” 背景下大学英语教学中文化自信的构建与研究 [J]. 作家天地 ,2021(27):109-10.[4] 曹晓君 . 基于中国传统文化翻译的大学生文化自信培育探索 [J]. 现代英语 ,2021(17):71-73.

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