林丹,朱智威.基于PBL理念的马克思主义哲学原理课程思政创新与实践[J].长春大学学报,2024,34(2):83-88.

汤伟.试论"中国哲学史"课程思政的方法与路径[J].学术与实践,2023(2):10-17.

于思岩.以哲学专业课程推动课程思政建设——以"启蒙哲学"课程教学为例[J].学术与实践,2023(2):18-24.

李萍,黄海英.课程思政与思政课程同向同行的理论与实践探究——以马克思主义基本原理指导下的机械制图课程为例[J].大学教育,2023(19):74-77.

周林,张永垂,吴永苹,等.哲学视域下课程思政融入海洋水文气象保障课程的探索[J].高教学刊,2023,9(17):189-192.

满忠卫.课程思政建设哲学方法论探析——基于历史与逻辑相统一的视角[J].天津电大学报,2023,27(1):7-12.

周佩玲,孙功."互联网+"视域下高校哲学社会科学专业课程思政建设——以"城市与日常生活"课程为例[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2023,25(2):103-108.