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Volume 3, Issue 9
江西工业贸易职业技术学院,图文信息中心,江西,南昌,330038
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曾美琳. 课程思政在大学英语教学中的常见问题及应对策略初探. [J]. Development Pedagogy(Chinese Version) 3(9):181-182(2022)
DOI:
曾美琳. 课程思政在大学英语教学中的常见问题及应对策略初探. [J]. Development Pedagogy(Chinese Version) 3(9):181-182(2022) DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793861.20220309.
高校为国家和社会的发展培育了一批又一批的优秀人才,高校的目标是树德立人。想实现这个目标,就必须得稳步推进思政教育课程。这些要求,必须得在所有课程里面发掘思政素材。在高校,英语这门学科属于必修科目,所有学生都要接受系统化的英语学习,课时非常长。所以,必须得挖掘英语课程涉及到的所有思政素材,发展课程思政,进而达成全程育人的目标。接下来,本文将重点研究现阶段高校英语教学课程思政存在的一系列问题,根据相关问题,提出优化方案,给高校提供积极有益的指导。
课程思政大学英语问题解决策略
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