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专辑
4卷 第2期
纸质出版日期: 2020 ,
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赖雄麟. “仁”与“人”:以“仁”的人学意蕴为 基的孔子德育路径探析[J]. 创意经济, 2020,4(2):73-86.
赖雄麟. “仁”与“人”:以“仁”的人学意蕴为 基的孔子德育路径探析. [J]. Creative economy(chinese version), 2020, 4(2): 73-86.
赖雄麟. “仁”与“人”:以“仁”的人学意蕴为 基的孔子德育路径探析[J]. 创意经济, 2020,4(2):73-86. DOI:
赖雄麟. “仁”与“人”:以“仁”的人学意蕴为 基的孔子德育路径探析. [J]. Creative economy(chinese version), 2020, 4(2): 73-86. DOI:
孔子仁学的基本内涵是“爱人”,这里的“人”泛指包括自身在内的一 切人。孔子以“仁”为核心的德育思想立足于对个体的尊严肯定与精神关怀,这个 立足点决定其德育路径以个体精神需要为出发点,以个体精神境界不断提升为旨 归。孔子德育思想在最本质层面属于“为己之学”,但“为己”是通过“利他”来实现 的。孔子德育路径的巧妙之处,就在于依据人的本真性情而进行适当引导,从而 建构一条由个体辐射社会的德性修养与实践道路,使“为己”与“利他”“爱己”与 “爱他”相统一。
孔子仁人学德育路径
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