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专辑
6卷 第6期
哈尔滨师范大学传媒学院,黑龙江,哈尔滨,150025
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孙佳, 阎菲. 媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究[J]. 创意与创新, 2022,6(6):63-65.
孙佳, 阎菲. 媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究[J]. Creativity and Innovation(Chinese Version), 2022,6(6):63-65.
孙佳, 阎菲. 媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究[J]. 创意与创新, 2022,6(6):63-65. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415515.20220606.
孙佳, 阎菲. 媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究[J]. Creativity and Innovation(Chinese Version), 2022,6(6):63-65. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415515.20220606.
媒体环境的变化,为播音与主持艺术专业不断提出新的要求,也为未来专业人才的培养带来新挑战与新机遇。高校是培养专业人才的阵地,为不断适应媒体行业的变化与发展,从人才培养的角度出发更应与时俱进。为此笔者就媒介融合背景下播音与主持艺术专业人才培养模式创新与实践研究进行了更为深入的研究。首先文章分析了当前播音主持专业人才培养模式中存在的矛盾,并从媒介融合背景下对专业人才培养的新要求角度出发,为媒介融合背景下专业建设的新对策提出建议,促使高校培养出更具竞争力的播音与主持的专业型人才。
媒介融合播音与主持人才培养模式
张洋.媒介融合下的高校播音与主持艺术专业教育的发展及对策研究.[D].西北师范大学.[2]张超.媒介革新环境下播音主持人才的优化培养模式研究[D].河南大学.[3]程远慧.新时期播音与主持艺术专业人才的培养[J].新闻教育1994-2015.[4]聂智腾.媒介融合下的高校播音与主持艺术专业教育的发展及对策研究[J].论坛1994-2021.
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