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从“看见”到“参与”：短视频平台赋能舞蹈美育的双重路径探析

10卷 第3期

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    • 从“看见”到“参与”：短视频平台赋能舞蹈美育的双重路径探析

    • 从“看见”到“参与”：短视频平台赋能舞蹈美育的双重路径探析

    • 2026年10卷第3期 页码：94-98   

      纸质出版：2026-03-30

    • DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415522.20261003    

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  • 曾婧婷.从“看见”到“参与”：短视频平台赋能舞蹈美育的双重路径探析[J].创意与创新,2026,10(03):94-98. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415522.20261003.

    曾婧婷. (2026). 从“看见”到“参与”：短视频平台赋能舞蹈美育的双重路径探析. Creativity and Innovation, 10(3), 94-98.. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415522.20261003.

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