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专辑
6卷 第7期
燕京理工学院,招生办公室,河北,廊坊,065201
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张小阳. 大众传媒环境下大学生思政教育传播有效性探析[J]. 创意与创新, 2022,6(7):86-87.
张小阳. 大众传媒环境下大学生思政教育传播有效性探析[J]. Creativity and Innovation(Chinese Version), 2022,6(7):86-87.
张小阳. 大众传媒环境下大学生思政教育传播有效性探析[J]. 创意与创新, 2022,6(7):86-87. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415530.20220607.
张小阳. 大众传媒环境下大学生思政教育传播有效性探析[J]. Creativity and Innovation(Chinese Version), 2022,6(7):86-87. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415530.20220607.
随着时代的不断发展,现代社会涌入各种高科技技术,对现代生活产生了巨大的变化。尤其是互联网等新型媒体的兴起,促使大众传媒作为全新的媒体技术,五花八门的信息都在影响着当代大学生的思政教育,更是影响了大学生的学习生涯以及日常生活。凡事都有两面性,大众传媒不仅能给人们带来消极影响,更是促进了我国现代化的发展,打开了当代社会大学生的思想与观念,同时还给大学生们的思想发展以及个人发展都提供了新的方向,更是为其带来了巨大的挑战。近期,在思政教育发展的模式下,各大高校都逐渐重视学生的思政教育发展,充分利用大众传媒的因素打破对传统教育模式的局限性,进一步提升对大学生思政教育的传播性。
大众传媒大学生思政教育传播有效性
邱景昊 . 大众传媒环境下大学生思政教育传播有效性探析 [J]. 传媒论坛 ,2019,2(5):116.[2] 李准 . 大众传媒娱乐化对大学生思政教育的影响及对策 [J]. 传媒论坛 ,2019,2(13):29,31.[3] 李若男 . 浅析大众传媒在高校思政教育中运 用 及 作 用 —— 以 微 博 为 例 [J]. 人 文 之友 ,2020,12(22):126.[4] 逄涵铭 . 媒介生态观指导下的大学生思政教育创新——评《转变中的媒介生态与认知》[J]. 环境工程 ,2021,39(7): 后插 24.[5] 辛丽雯 . 网络环境下增强高校思政课亲和力研究 [C]. //2019 年中小学教育减负增效专题研讨会论文集 . 2019:271-73.
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