韩静 . 多元智能理论在高中音乐鉴赏教学中的运用 [J]. 名师在线 ,2018(06):78-79.[2] 雷蕾 . 浅谈高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践 [J]. 中国多媒体与网络教学学报 ( 下旬刊 ),2021(11):207-208+210.[3] 崔 艺 馨 . 多 元 智 能 理 论 在 高 校 音 乐 鉴 赏 教学 中 运 用 研 究 [J]. 湖 北 开 放 职 业 学 院 学报 ,2021,34(20):167-68.[4] 陈栋 . 多元智能理论在高校学生引导中的启示[J]. 山西青年 ,2021(20):58-59.[5] 李 玮 . 高 中 音 乐 鉴 赏 教 学 中 运 用 多 元 智 能理 论 的 实 践 分 析 [J]. 佳 木 斯 职 业 学 院 学报 ,2021,37(03):72-73.[6] 李杨 . 高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索 [J]. 中国多媒体与网络教学学报 ( 下旬刊 ),2020(01):147-48.[7] 陈晔 . 高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索 [J]. 北方音乐 ,2018,38(04):132-33.