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基于职业能力导向的“课程思政”路径构建——以高职院校《经济法基础》课程为例

9卷 第5期

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    • 基于职业能力导向的“课程思政”路径构建——以高职院校《经济法基础》课程为例

    • 基于职业能力导向的“课程思政”路径构建——以高职院校《经济法基础》课程为例

    • 2025年9卷第5期 页码:208-211   

      纸质出版日期:2025-05-30

    • DOI:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415544.20250905    

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  • 余润婷.基于职业能力导向的“课程思政”路径构建[J].创意与创新,2025,09(05):208-211. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415544.20250905.

    余润婷. (2025). 基于职业能力导向的“课程思政”路径构建——以高职院校《经济法基础》课程为例. Creativity and Innovation, 9(5), 208-211.. DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415544.20250905.

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