混合式教学模式下高校普通话教学改革探索

刘辉

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415547.20220607

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专辑

6卷第7期

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混合式教学模式下高校普通话教学改革探索
混合式教学模式下高校普通话教学改革探索
聊城大学东昌学院,山东,聊城,252000
2022年6卷第7期页码：121-122
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415547.20220607
Accepted：

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刘辉. 混合式教学模式下高校普通话教学改革探索[J]. 创意与创新, 2022,6(7):121-122.

刘辉. 混合式教学模式下高校普通话教学改革探索. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(7): 121-122.
刘辉. 混合式教学模式下高校普通话教学改革探索[J]. 创意与创新, 2022,6(7):121-122. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415547.20220607.

刘辉. 混合式教学模式下高校普通话教学改革探索. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(7): 121-122. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415547.20220607.

摘要

普通话是现代汉语的共同语言，是现代汉语默认的标准语言。所以身为中华民族的一个公民，就很有必要去学习、讲好普通话。而随着中国社会发展的高速增长，网络这种现代科技手段也开始渗入社会所有领域的方方面面，尤其是教育。混合教学模式下的“互联网 + 教学”是指由于当今科技的不断发展，将网络技术和教育改革相结合的一个全新的教学模式。混合教学模式将使课堂更加信息化、科技化，教育改革化，并能够显著提高学生的学习效果。

Abstract

关键词

混合式教学模式高校普通话改革探索

Keywords

混合式教学模式高校普通话改革探索

references

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