《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索

杨亚柳

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415548.20220606

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6卷第6期

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《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索
《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索
宿州学院商学院,安徽,宿州,234000
2022年6卷第6期页码：137-138
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415548.20220606
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杨亚柳. 《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索[J]. 创意与创新, 2022,6(6):137-138.

杨亚柳. 《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(6): 137-138.
杨亚柳. 《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索[J]. 创意与创新, 2022,6(6):137-138. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415548.20220606.

杨亚柳. 《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式探索. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(6): 137-138. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415548.20220606.

摘要

数字化时代背景下，传统会计课程教学模式已经无法适应教育改革的需要，依托网络技术建立线上线下混合式“金课”教学模式，可满足不同层次学生的发展要求，对于提升学生学习积极性，促进学生综合素质发展上，起着重要的作用。对此，本文展开线上线下混合式“金课”教学模式改革的探索，提出具体应用的建议，为《中级财务会计》课程改革提供参考。

Abstract

关键词

《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式

Keywords

《中级财务会计》线上线下混合式“金课”教学模式

references

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