互联网视域下日语教育创新策略研究

刘芳

doi:10.12184/wspcyycx2WSP2516-415563.20220605

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专辑

6卷第5期

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互联网视域下日语教育创新策略研究
互联网视域下日语教育创新策略研究
南通师范高等专科学校管理学院,江苏,南通,226001
2022年6卷第5期页码：156-157
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspcyycx2WSP2516-415563.20220605
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刘芳. 互联网视域下日语教育创新策略研究[J]. 创意与创新, 2022,6(5):156-157.

刘芳. 互联网视域下日语教育创新策略研究. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(5): 156-157.
刘芳. 互联网视域下日语教育创新策略研究[J]. 创意与创新, 2022,6(5):156-157. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415563.20220605.

刘芳. 互联网视域下日语教育创新策略研究. [J]. Creativity and innovation(chinese version), 2022, 6(5): 156-157. DOI： 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415563.20220605.

摘要

随着互联网技术的不断发展和优化，网络资源也变得更加丰富多彩，这给日语教学也带来较多便利，也带来较大的冲击。为了打造出更适合学生学习的日语课堂，教师就可认真分析和了解互联网技术，在不同的教学环节中应用不同类型的网络教学资源，借此丰富课堂教学内容，实现学生听说读写能力的提高。

Abstract

关键词

互联网日语教育创新策略

Keywords

互联网日语教育创新策略

references

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