近年来，随着数字技术的迅猛发展，以互联网、手机技术为代表的新媒体技术已经应用到日常生活和教育教学的方方面面，如何运用现代化手段进行教育教学改革，成为教学改革的重点和难题，本文结合应用型本科教学的实际情况，阐述了新媒体形势下的教学改革的探索和初步的研究。上个世纪以来，以互联网、手机技术为代表的新媒体技术与相关通信技术的飞速发展，为短视频教学的改革提供了丰富的素材和条件。在科技迅猛发展的当下，现代教育呼唤着新的教育模式与教学改革。虽然高校校园网已相当普及，甚至进人了教师教研室和学生宿舍，多媒体教室也普遍投人使用，但真正的意义上的新媒体教学还没有实现。这些新的 便利之处和新的优势值得我们去好好的研究，通过对照分析 我们传统的教学模式和手段，发现现有模式手段的缺陷和不足，并且取长补短不断改进，使我们能够在新的技术条件下更好地改进高职高专教学。作者将就此问题，结合自己的教学实践，阐述自己的一些观点。