基于专升本的高职院校学生管理及教学研究

陈玲; 赵莹

doi:10.12184/wspcyycxWSP2516-413932.20220601

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6卷第1期

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基于专升本的高职院校学生管理及教学研究
基于专升本的高职院校学生管理及教学研究
广东轻工职业技术学院,广州,510300
2022年6卷第1期页码：85-86
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspcyycxWSP2516-413932.20220601
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陈玲, 赵莹. 基于专升本的高职院校学生管理及教学研究[J]. 创业与创新, 2022,6(1):85-86.

陈玲, 赵莹. 基于专升本的高职院校学生管理及教学研究. [J]. Entrepreneurship and innovation(chinese version), 2022, 6(1): 85-86.
陈玲, 赵莹. 基于专升本的高职院校学生管理及教学研究[J]. 创业与创新, 2022,6(1):85-86. DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413932.20220601.

陈玲, 赵莹. 基于专升本的高职院校学生管理及教学研究. [J]. Entrepreneurship and innovation(chinese version), 2022, 6(1): 85-86. DOI： 10.12184/wspcyycxWSP2516-413932.20220601.

摘要

专升本作为职业院校提升自身学历水平的主要方式，专科学历学生进入本科院校进行学习，面临着学习环境和学习内容上的变化，自身承担着较大的风险和压力。针对专升本学生存在的学习和心理问题，高职院校学生管理工作需要发挥教育引导作用，为学生获取本科学历提供帮助，也促进院校学生管理工作水平的提升。对此，本文分析当前学生管理工作实施现状，提出具体的创新实施对策，为专升本高职院校的管理实践提供参考。

Abstract

关键词

专升本高职院校学生管理教育教学

Keywords

专升本高职院校学生管理教育教学

references

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