铸牢中华民族共同体意识是中国特色解决民族问题的创新之举，是维护祖国统一和民族团结的关键所在，也是实现伟大复兴中国梦的内在要求。青少年是祖国的未来和希望，学校是铸牢中华民族共同体意识的主阵地，在中小学教育教学中开展铸牢中华民族共同体意识教育是一个层次性、线性化、梯次递进的教育实践过程，如何让中小学生对铸牢中华民族共同体意识入脑入心，就需要充分利用学科教学的主阵地，丰富中小学课程学科教学的内容载体，采用多种教学方法，丰富铸牢中华民族共同体意识教育的内容载体，开辟铸牢中华民族共同体意识教育的途径，立足思政课程实效，始终把铸牢中华民族共同体意识教育，作为履行“为党育人，为国育才”使命的重要职责和落实立德树人根本任务的一项基础性工程来抓，使铸牢中华民族共同体意识深入人心。