POA导向下英语专业创新性人才培养模式研究

3卷第2期

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陈小燕, 海丽娜. POA导向下英语专业创新性人才培养模式研究[J]. 发展教育学, 2022,3(2):38-40.

陈小燕, 海丽娜. POA导向下英语专业创新性人才培养模式研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(2): 38-40.
陈小燕, 海丽娜. POA导向下英语专业创新性人才培养模式研究[J]. 发展教育学, 2022,3(2):38-40. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793807.20220302.

陈小燕, 海丽娜. POA导向下英语专业创新性人才培养模式研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(2): 38-40. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793807.20220302.

本文以“产出导向法” （ＰＯＡ）为理论基础，采用实地调研、问卷调查的研究方法，了解本地区经济、社会发展对英语专业人才的需求，分析目前英语专业培养模式存在的问题

结合英语专业创新性人才的培养模式，深入探讨英语专业创新性人才培养模式的路径与方法，从而为本地区的经济社会发展培养创新性的英语人才，实现高校服务地方经济社会发展的人才培养目标，服务“一带一路”发展。

产出导向法（POA）英语专业创新性人才培养模式

产出导向法（POA）英语专业创新性人才培养模式

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