在全球化与现代化交织的进程中，中国古代文学教学作为中华优秀传统文化传承的关键载体，承载着守护民族精神根脉的历史重任。本研究从立德树人的教育本质入手，深入剖析传统文化融入古代文学教学的三重价值：文化自信的培育、民族精神的延续以及文学理解的深化。但当前，该领域面临着教师融入意识薄弱、教学方法陈旧、文化储备不足等现实困境。对此，研究提出以理念更新为首要先导、以方法创新为实践路径、以师资培养为有力支撑的系统性解决策略，致力于构建古代文学教学与传统文化传承的深度融合机制，为新时代高校人文教育在守正中实现创新发展提供理论层面的参考依据与实践层面的范式指引。