民办本科院校的专业设置调整优化策略研究

5卷第10期

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刘学艺,刘乔惠.民办本科院校的专业设置调整优化策略研究[J].发展教育学,2024,05(10):44-46.

刘学艺, 刘乔惠. 民办本科院校的专业设置调整优化策略研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(10): 44-46.
刘学艺,刘乔惠.民办本科院校的专业设置调整优化策略研究[J].发展教育学,2024,05(10):44-46. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793812.20240510.

刘学艺, 刘乔惠. 民办本科院校的专业设置调整优化策略研究. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(10): 44-46. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793812.20240510.

基于当前教育普及化现状，民办高校在教学改革中的地位进一步提升。为了提高其教育教学质量，应注重注重优化民办本科院校的专业设置。本文针对民办本科院校专业设置过程中存在的专业整体趋同严重、盲目扩大、缺乏市场调研等现状进行分析，探求问题的针对性解决策略，以促使民办高校实现优化发展。

民办本科专业设置教育改革

董圣足等.从有益补充到共同发展——民办教育改革发展之路[M].上海:华东师范大学出版社,2018.

潘奇,阙明坤.民办本科院校专业设置的问题、成因与对策——基于129所民办本科院校的调查[J].教育发展研究,2016,36(17):79-84.

李璐.民办本科院校专业设置优化策略研究[D].吉林外国语大学,2022.

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