新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例

朱海

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793813.20220307

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专辑

3卷第7期

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新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例
新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例
广西大学,广西,南宁,530004
2022年3卷第7期页码：49-51
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793813.20220307
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朱海. 新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例[J]. 发展教育学, 2022,3(7):49-51.

朱海. 新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(7): 49-51.
朱海. 新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例[J]. 发展教育学, 2022,3(7):49-51. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793813.20220307.

朱海. 新时代广西高校研究生资助育人体系的建构与优化研究——以广西大学为例. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(7): 49-51. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793813.20220307.

摘要

新时代高校研究生资助育人应坚持党对资助工作的全面领导，构建具有中国特色的研究生资助体系，实现研究生资助育人的内涵式发展。研究生资助育人体系应该从育人的主体，载体，客体，环体的角度系统建构和优化，建立起能够反映时代要求、顺应形势发展的广西高校研究生资助育人体系。

Abstract

关键词

新时代广西高校研究生资助育人体系建构与优化

Keywords

新时代广西高校研究生资助育人体系建构与优化

references

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