基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索

游凡渺

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20220307

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专辑

3卷第7期

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基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索
基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索
海南热带海洋学院外国语学院,海南,文昌,571399
2022年3卷第7期页码：64-66
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20220307

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游凡渺. 基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索[J]. 发展教育学, 2022,3(7):64-66.

游凡渺. 基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(7):64-66.
游凡渺. 基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索[J]. 发展教育学, 2022,3(7):64-66. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20220307.

游凡渺. 基于信息技术的“支架式”教学模式在英语口语课堂中的探索[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(7):64-66. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20220307.

摘要

目前英语口语教学课堂仍然以传统教师教学模式为主，课堂枯燥，教学效果欠佳，亟待改革。“支架式”教学模式在外语教学中得到了广泛的运用。同时，在信息化教学背景下，融入信息技术能够有效丰富教学支架，弥补“支架式”教学模式在传统课堂中运用的不足。因此，本文旨在探索在信息技术辅助下“支架式”教学模式在英语口语课堂中的运用，以期改进英语口语教学模式，提高教学效果。