OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设——以《学前游戏论》数字在线课程为例

殷胜男; 刘馨遥

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240508

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5卷第8期

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OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设——以《学前游戏论》数字在线课程为例
OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设——以《学前游戏论》数字在线课程为例
广东白云学院教育学院，广东广州 510450
2024年5卷第8期页码：133-139
纸质出版日期： 2024-09-24 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240508
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殷胜男,刘馨遥.OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设[J].发展教育学,2024,05(08):133-139.

殷胜男, 刘馨遥. OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设——以《学前游戏论》数字在线课程为例. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(8): 133-139.
殷胜男,刘馨遥.OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设[J].发展教育学,2024,05(08):133-139. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240508.

殷胜男, 刘馨遥. OBE理念下学前师范生专业课数字资源的建设——以《学前游戏论》数字在线课程为例. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2024, 5(8): 133-139. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20240508.

摘要

随着现代教育技术快速发展传统教育模式及教育资源已经无法适用数字化时代洪流，本文以OBE理念为理论支撑，以互动性、个性化、多元性和动态性为建设原则，提出适合学前教育师范生个性特点的数字在线课程建设路径。

Abstract

关键词

OBE理念数字资源师范生

Keywords

references

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