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专辑
3卷 第8期
昆明文理学院通识教育教学部,云南,昆明,650222
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杨绍蓉, 杨立丽, 资雪娇. 提高经管类专业学生数学学习兴趣的策略[J]. 发展教育学, 2022,3(8):76-77.
杨绍蓉, 杨立丽, 资雪娇. 提高经管类专业学生数学学习兴趣的策略[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(8):76-77.
杨绍蓉, 杨立丽, 资雪娇. 提高经管类专业学生数学学习兴趣的策略[J]. 发展教育学, 2022,3(8):76-77. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220308.
杨绍蓉, 杨立丽, 资雪娇. 提高经管类专业学生数学学习兴趣的策略[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(8):76-77. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220308.
大学数学是自然科学的基本语言。学习大学数学一方面可以为专业学习打下基础,另一方面可以培育大学生的理性思维品格和思辩能力。部分经管类专业学生在学习大学数学课程时缺乏学习的兴趣,本文根据经管类专业学生的特点,给出几点提高经管类学生数学学习兴趣的策略。
经管类数学学习兴趣
吴赣昌 . 微积分 : 经管类 [M]. 北京 : 中国人民大学出版社 ,2011.[2] 佚名 . 提高大学生《高等数学》学习兴趣的策略研究 [J]. 商丘职业技术学院学报 ,2011(2):2.[3] 邱红军 , 张艳红 . 提高大学生学习高等数学的兴趣 [J]. 高师理科学刊 ,2014, 34(6):1.[4] 梁静静 . 提高大学生数学学习兴趣之我见 [J].教书育人 : 高教论坛 , 2019(6):2.
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