• 导出

  • 分享

  • 收藏

  • 专辑

基于二语动机自我系统概念下如何利用产出导向法克服大学英语口语焦虑的教学设计

6卷 第1期

    浏览量: 0 Downloads: 11
    • 基于二语动机自我系统概念下如何利用产出导向法克服大学英语口语焦虑的教学设计

    • 基于二语动机自我系统概念下如何利用产出导向法克服大学英语口语焦虑的教学设计

    • 2025年6卷第1期 页码:79-81   

      纸质出版日期: 2025-01-30

    • DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20250601    

    Scan QR Code

  • 陈颖. 基于二语动机自我系统概念下如何利用产出导向法克服大学英语口语焦虑的教学设计[J]. 发展教育学, 2025,6(1):79-81. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20250601.

    陈颖. 基于二语动机自我系统概念下如何利用产出导向法克服大学英语口语焦虑的教学设计. [J]. Development pedagogy, 2025, 6(1): 79-81. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20250601.

  •  
  •  
文章被引用时,请邮件提醒。
Submit

Related Author

梁凯凯 郑州科技学院 外国语学院

Related Institution

郑州科技学院 外国语学院
0