网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究

王倩

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793829.20250603

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专辑

6卷第3期

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网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究
网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究
广西民族师范学院政治与公共管理学院，广西崇左 532200
2025年6卷第3期页码：113-116
纸质出版日期：2025-03-30
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793829.20250603
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王倩.网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究[J].发展教育学,2025,06(03):113-116.

王倩. 网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究[J]. Development pedagogy, 2025, 6(3): 113-116.
王倩.网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究[J].发展教育学,2025,06(03):113-116. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793829.20250603.

王倩. 网络空间命运共同体视域下大学生网络安全教育模式创新探究[J]. Development pedagogy, 2025, 6(3): 113-116. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793829.20250603.

摘要

在全球化与数字化演进的时代背景下，网络空间命运共同体理念正逐步成为国际网络治理的重要指引。然而，高校网络安全教育体系仍旧囿于本土视角。研究揭示，当前高校网络安全教育面临内容更新滞后、认知碎片化、实践路径狭窄等困境，导致大学生在应对复杂多变的全球网络安全挑战时存在明显不足。面对这一现实，高校亟需构建深度契合全球网络治理框架的大学生网络安全教育课程体系，推动跨文化网络安全素养的培育，并构建高校协同创新平台，以促成更具系统性和前瞻性的国际合作。

Abstract

关键词

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references

刘镭.人类命运共同体视域下网络空间命运共同体构建刍议[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2024,26(6):69-76.

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