浅析美术教育与儿童发展的关系

杜雯睿

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793832.20220301

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专辑

3卷第1期

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浅析美术教育与儿童发展的关系
浅析美术教育与儿童发展的关系
西华师范大学美术学院,四川,南充,637000
2022年3卷第1期页码：80-81
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793832.20220301
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杜雯睿. 浅析美术教育与儿童发展的关系[J]. 发展教育学, 2022,3(1):80-81.

杜雯睿. 浅析美术教育与儿童发展的关系. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(1): 80-81.
杜雯睿. 浅析美术教育与儿童发展的关系[J]. 发展教育学, 2022,3(1):80-81. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793832.20220301.

杜雯睿. 浅析美术教育与儿童发展的关系. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(1): 80-81. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793832.20220301.

摘要

随着时代的发展，美术教育对儿童发展影响的不断探索与实践，美术教育在儿童身心发展的道路上起着日渐重要的作用。美术教育立足于儿童身心发展，以现实问题为导向，以美育观为重要依托，可以充分发展儿童感知力、培养丰富的情感，健全完美的人格、培养创造意识和创造力、培养丰厚的文化修养。当代正确的美术教育应该是以儿童生命主体的全面、和谐、自由的发展为核心目标，抓住儿童心理特点，不断提升趣味，改革创新，系统建构具体、生动、丰富、独特的儿童美育途径与方法，以此来拓展幼儿创新空间，进一步提升儿童积极性，激发创造灵感。

Abstract

关键词

少儿美术教育儿童发展全面发展健全人格

Keywords

少儿美术教育儿童发展全面发展健全人格

references

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