基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析

张瑞; 张磊

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793836.20220301

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专辑

3卷第1期

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基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析
基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析
安徽文达信息工程学院，会计学院,安徽,合肥,231201
2022年3卷第1期页码：88-89
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793836.20220301
Accepted：

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张瑞, 张磊. 基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析[J]. 发展教育学, 2022,3(1):88-89.

张瑞, 张磊. 基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(1): 88-89.
张瑞, 张磊. 基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析[J]. 发展教育学, 2022,3(1):88-89. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793836.20220301.

张瑞, 张磊. 基于学科竞赛的应用型本科高校财税技能人才培养模式探析. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(1): 88-89. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793836.20220301.

摘要

培养创新型人才是科教兴国的关键，高等院校开展学科竞赛也是培养学生提高专业技能和实践能力的重要渠道。大力开展学科竞赛，以赛促教，以赛促学，以赛促建，学赛结合，最大程度上为提高学生的创新实践能力起到引导作用。以安徽省大学生财税竞赛为例，通过阐述学科竞赛的时代需求，把握应用型高校本科评估工作的契机，推动“新财税”教学的新融合、新定位和新模式，对高等院校学生的动手实践能力和专业素养起到了促进作用。

Abstract

关键词

学科竞赛教学改革人才培养财税技能

Keywords

学科竞赛教学改革人才培养财税技能

references

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